Os lideres nascem lideres, ou aprendem a ser lideres?

Uma pergunta frequente nos testes psico-técnicos. Uma pergunta que sempre me deixou indeciso na resposta.
Naturalmente que podemos aprender a ser pessoas diferentes, melhores ou piores conforme as nossas experiências, pelo que, naturalmente também, acho que se pode aprender a ser um bom líder.
Por outro lado, olho em volta e na minha apreciaçao subjectiva acho que existem pessoas que nao teriam a capacidade para liderar bem um grupo nem que o tentassem fazer durante anos. Se essa inadaptidao se deve a um conhecimento por adquirir ou é realmente devida a uma incapacidade comportamental inata nao consigo afirmar com certeza, mas acredito que todos nascemos com alguns traços inerentes de personalidade, pelo que sim, acho que alguns nascem mais propensos a algumas actividades e menos a outras.

Lembrei-me deste tema porque estou a acabar de ler a auto-biografia do Nelson Mandela, como já tinha dido, e chegando ao desfecho esperado começo já a pensar nas primeiras páginas onde retrata a sua infância e faço eu o percurso mental daquela vida... a forma e o meio em que cresceu, os processos por que passou e a forma como se construiu. Penso agora, há distância ilusória de umas semanas de leitura onde percorri a sua vida de mais de 70 anos, que desde pequeno se lhe mostravam esses traços que o distinguia de muitos... uma responsabilidade inerente, uma independência natural e um respeito pelos demais assegurado, boas qualidades para um líder a meu ver.

Gostei do episódio do jogo (luta) do pau que conta, senti-me identificado com estes pequenos episódios de infância que nos recordamos porque representam cada um um momento onde, de um momento para o outro, aprendemos algo. Como se de repente determinado assunto ficasse entendido e arrumado na nossa cabeça.

O Mandela lembra-se de várias lutas do pau, era um bom oponente diz, mas nao gostava quando via algum oponente humilhar o outro, afirma que se pode ganhar sem humilhar e que nunca humilhou um oponente.

Sempre fui, e continuo a ser, uma pessoa competitiva. Gosto quando faço algo bem feito, em igualdade de circunstâncias, gosto de saltar acima da média. Acredito na justiça e portanto só me revejo crédito se vir que todos os que me rodeiam têm as mesmas oportunidades que eu e que partindo todos do mesmo início eu consigo uma boa marca, nao gosto de batotas...

Lembro-me de um episódio, no secundário, onde deixei de estudar na véspera de um teste porque uma colega me disse, em preocupaçao, que nao ia poder estudar naquele dia porque a mae estava doente! Achei que era injusto que eu estudasse, já que ela nao tinha culpa da mae estar doente, e nao estudei nesse dia.

Deste episódio nao tiro grande moral, a nao ser que os adolescentes sao um bocado parvitos!

Dito isto, sei que nao humilho os meus oponentes, a satisfaçao de um bom resultado advém da minha conquista, nao da sua derrota, mas a verdade é que este sentimento, ao contrário da constância e maturidade de Mandela, foi-me aprendido por falhas pessoais em dois episódios recordados, um na minha infância e outro por altura do episódio anterior. Por me manter na mesma época conto o segundo!

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Nos torneios inter-turmas desta altura a minha turma ficava sempre (nao me recordo nenhuma vez em que nao tenha acontecido) em primeiro lugar: no basket, futebol, voleibol, corfebol, etc, esses desportos que se aprendiam em Educaçao Física.
Antes de uma final de voleibol as duas turmas, todos conhecidos de recreio e até alguns amigos desse tempo, trocavam impropérios sarcásticos mas aceitáveis para a ocasiao. Entre as "bocas", como se diz na gíria, de um lado e do outro, a dado momento eu disse ao capitao da outra equipa, que era um, termo tecnico, "gingao" lá da escola: "Nao sei p'ra que é que vao jogar, sabes que vao perder!", a fama da nossa turma era conhecida e aquele comentário tocou-lhe a fímbria e aguçou-lhe a vontade de vencer.

A tradiçao manteve e entre abraços, gritos, ovaçoes e espera de medalhas o capitao derrotado passou perto de mim para os balneários e foi aí que eu lhe disse 3 palavras das quais ainda hoje me arrependo: "Eu disse-te!"
O que se sucedeu tenho-o gravado na mente e apagou tudo o resto pois nao me lembro nem do jogo nem das medalhas nem de mais nada; com os olhos túrgidos ele deu um passo na minha direcçao e com a mao em riste gritou: "MAS TU ÉS PARVO? ACHAS QUE ISSO SE DIZ A ALGUÉM?", ficamos, 2 segundos talvez, a olhar-nos em cólera e em espanto e ele foi-se embora, fiquei sem palavras.

Estava arrependidíssimo do que havia dito e entre aquela bola na garganta e o sentimento de culpa a hesitaçao do suposto rebaixamento demorou pouco a passar. Fui ter com ele, que estava com outros colegas derrotados e pedi-lhe desculpas pelo que disse, ele tinha razao.

Apesar do arrependimento é capaz de ter sido importante que tivesse acontecido, existem coisas assim, vivendo sao muito mais intensas, e a aprendizagem é muito mais profunda. Acredito ter adquirido uma boa qualidade!